|
Биография Краткая биография |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Все биографии по алфавиту: А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Петров Михаил Назарович
Петров (Михаил Назарович) - историк (1826 - 1887). Окончил курс в Харьковском университете; получил степень магистра всеобщей истории за диссертацию: "О характере государственной деятельности Людовика XI" (вошла, в измененном виде, в его "Очерки из всемирной истории"), степень доктора - за диссертацию "Новейшая национальная историография в Германии, Англии и Франции" (1861); до 1886 года занимал кафедру всеобщей истории в Харьковском университете, читая сначала преимущественно среднюю историю, затем новую, а последние годы, кроме того, и древнюю; одно время ему приходилось читать и русскую историю, например, специальный курс о Петре Великом . Талантливый и разносторонне образованный, П. не был ни кропотливым ученым-тружеником, ни самостоятельным исследователем, а скорее историком-художником. Все, что выходило из-под его пера, было тщательно отделано и изящно изложено. Историю он определял как "научное и вместе художественное изложение прошедшей жизни человечества"; ее задачу он видел "в художественно верном воспроизведении прошедшего", а практическую пользу в том, что "она учит нас жить сознательно, понимать, откуда и как произошли явления окружающей нас общественной жизни и отчего эта жизнь именно такая, какой мы ее видим теперь". Его интересовал преимущественно сам "механизм исторического движения". Из трудов П. наиболее известны: "Лекции по всемирной истории", изданные после его смерти (Харьков, 1888 - 1891) и ряд исторических характеристик: "Очерки из всемирной истории" (1-е изд., 1868; 3-е изд., 1896). В его "Отчете о заграничной командировке" (1861) дана характеристика многих выдающихся профессоров-историков, например Ранке, Зибеля, Дройзена, Гейссера, Лабулэ. В статье П.: "Историческая подготовка" (1880) с большим остроумием показана неудовлетворительность наиболее распространенных учебников и самой постановки преподавания истории в гимназиях. См. биографический очерк А.Н. Деревицкого (Харьков, 1887) и ст. В.П. Бузескула в "Харьковских Ведомостях" (1887, № 25 и 33) и в "Журнале Министерства Народного Просвещения" (1887, март). В. Б-л.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIOGRAPHY.YAXY.RU @ 2000 - 2010 |
Биография |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
